「自分の枠以上の部下は育たない」
とよく言われますが
これは本当でしょうか?
人は何かを判断するとき
比較対象があると
理解しやすくなります。
たとえば、
- 「彼氏はどんなタイプ?」
- 「小栗旬みたいな人」
- 「えー!イケメンじゃん!」
このように
基準となる人物があると
イメージしやすくなります。
実は
私たちは他人を評価するときも
自分を基準にしていることが多いのです。
自分の成功体験が部下の成長を妨げる?
「名選手、名監督にあらず」
という言葉が
あります。
選手時代に輝かしい成績を残した人が
必ずしも良い指導者に
なれるわけではありません。
なぜなら
自分の成功体験をそのまま他人に
当てはめようとしてしまうからです。
- 自分と似たタイプの部下は育つ
- しかし、異なるタイプの部下は伸び悩む
つまり、「自分の枠」にとらわれていると、成長の可能性を狭めてしまうのです。
自分の枠を超えて部下を育てる方法
では
どうすれば
上司として自分の枠を超え
部下を
最大限に成長させることが
できるのでしょうか?
自分自身を知る

自分自身を知る
まず、
自分の価値観や思考の枠組みを
理解することが重要です。
自己分析ツールを
活用するのも
一つの方法です。
たとえば
私たちが提供している
「タレントフォーカス」は
生まれ持った才能に着目し
その人が自然に発揮できる強みを
明確にするツールです。
- 自分がどのような価値観を持っているのか
- どのような判断基準を持っているのか
- どんなタイプの人と相性が良いのか
これらを知ることで
無意識のうちに部下に自分の考えを
押し付けていないか振り返ることができます。
多様な成功パターンを理解する

成功
上司の役割は
部下が自分なりの方法で
成功できるように導くことです。
自分とは異なるやり方でも成功できると理解し
受け入れることができれば
部下の可能性を広げることができます。
フィードバックの方法を工夫する

フィードバック
フィードバックの
仕方にも
注意が必要です。
自分の経験だけを基準にするのではなく
部下の個性や成長段階に合わせた
アプローチを心がけましょう。
- 「自分だったらこうする」ではなく
「君はどうしたい?」と問いかける
- 部下の強みを見つけ
それを伸ばす方向で指導する
- 失敗を責めるのではなく
学びの機会として活かす
まとめ
「自分の枠以上の部下は育たない」
というのは
必ずしも真実ではありません。
自分の枠を広げる努力をすれば
部下は上司の枠を超えて
成長することができます。
そのためには、
- まず自分を知ること
- 多様な成功パターンを受け入れること
- 部下に合わせたフィードバックを行うこと
これらを意識して
より多様で成長できる職場環境を
作っていきましょう。
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