ひとは「承認」されると
がぜん、やる気が出ます。

こう言うと
じゃ「褒めよう」と
なるのですが、

「承認」と
「褒める」は
違います。

「褒める」は
「承認」の
ほんの一部なんです。

「承認」は
4つのタイプがあります。

①存在承認
②行為承認
③結果承認
④成長承認

①存在承認

挨拶

この「承認」は
相手の存在を
認めるものですから

例えば
「挨拶する」であったり
「目を合わせる」であったり

もっと先に行けば
「仕事を任せる」
「お願いする」

これらも
「存在承認」と
なります。

「承認」は
頻回にすると
効果が高くなります。

これなら
毎日できますよね？

しかし、
これは
逆に

毎日しないと
「承認」していないことになり
モチベーションは下がってしまいます。

職場で「挨拶」していないひとは
いないですよね？

また
「仕事を任す」

これって
最高の「承認」ですよね？

このように
「存在承認」は
大変に意義のある「承認」です。

②行為承認

褒める

ここに「褒める」が
入ります。

相手の行為に
対する「承認」ですから
他にもあります。

例えば
何だと思いますか？

・・・

他には
相手の行為に対しての
反応となりますから

「お礼を言う」
「感謝する」
「拍手する」

等があります。

③結果承認

賞与

結果に対する「承認」なので
結果に対して
賞与であったり

表彰であったりが
これに当たります。

④成長承認

成長

これは結果が出なくても
出せる「承認」です。

「目標には届かなかったけど
先月より達成率が良かったな」

とか
成長を「承認」するので
「結果承認」より頻回に出せます。

「承認」を
効果的にするには
下記の3点にご留意ください。

①即座に
②頻回に
③確実に

①即座に

即座

「承認」は鮮度が
大事です。

承認すべき事実があってから
時間が経つと
その承認から得られる

「達成感」「満足感」は
半減します。

タイムリーな
「承認」に心がけてください。

②頻回に

頻回

「承認」は
回数が多いと
効果的です。

従って、
「結果承認」を待たずとも
「成長承認」であったり

「存在承認」で
数多く「承認」することが
効果的に「承認」することになります。

余談ですが、

「叱る」ことも
「承認」になることを
ご存じですか？

叱る

「叱る」ことは
相手をより良い方向に
向かわせるために

注意やアドバイスを
することですから

相手の存在を
認める
「存在承認」となります。

逆に
子供が自分の存在を
認めて欲しくて悪さをすることは

その現れですから
しっかり「叱って」ください。

それがないと
その悪さは
エスカレートします。

如何ですか？

「承認」って奥深いでしょ。

ひとが「やる気」を
起こすきっかけは
「承認」です。

効果的に
「承認」して
上げてください。